Podcast 745: Zwölf Jahre Kultivierung: Durch Falun Dafa wie ein reiner Lotus

00:00:21: Willkommen bei Radio Mingrui, dem Podcast von Falun Gong Praktizierenden.

00:00:30: Wir berichten aus erster Hand über die Verfolgung in China.

00:00:33: Außerdem hören Sie bei uns persönliche Erfahrungsberichte aus aller Welt sowie Spezialbeiträge!

00:00:48: In diesem Podcast hören sie einen Erfahrungsbericht aus China.

00:00:52: mit dem Titel

00:01:10: Zwei-tausend zwölf habe ich angefangen Fall und Darfa zu praktizieren.

00:01:14: Diese mehr als zwölfe Jahre der Kultivierung sind wie im Flug vergangen.

00:01:19: Obwohl ich auf dem Weg vor Herausforderungen stand und stolperte, bin nicht von Darfa abgewichen.

00:01:27: Das habe ich dem Schutz des Meisters zu verdanken!

00:01:31: Ich möchte von Erkenntnissen berichten die ich in der Familie und meiner beruflichen Tätigkeit durch die Kultiverung im Fall und darfa gewonnen

00:01:39: habe.".

00:01:41: Ich habe relativ spät geheiratet.

00:01:44: Meine Frau ist keine Kultivierende, aber sie weiß das Fall und dafür gut ist – und isst sich bewusst wie brutal die Verfolgung durch die kommunistische Partei ist!

00:01:55: Sie findet dass jemand der sich in der heutigen Gesellschaft an moralischen Grundsätze hält etwas Besonderes ist.

00:02:04: Deshalb hat sie großen Respekt vor mir.

00:02:07: Früher verlor ich ihr gegenüber oft die Beherrschungen weil ich nicht in der Lage war, menschliche Anhaftungen loszulassen – vor allem die Gefühle.

00:02:19: Das bedauerte ich hinterher sehr, weil mir klar war, dass ich mich nicht gut verhalten hatte!

00:02:25: Ich entschuldigte mich sofort bei ihr und korrigierte mein Verhalten.

00:02:31: Nachdem ich glücklicherweise Fallundafa begegnet war, wurde ich wie ein reiner Lotus in einer schlammigen Welt.

00:02:39: Dadurch, daß ich mich nach dem Prinzipchen Wahrhaftigkeit Güte und Nachsicht richte, versuche ich mich zu erhöhen und meine Verantwortung gegenüber meiner Familie gerecht zu werden.

00:02:52: Und so haben wir inzwischen ein harmonisches Familienleben!

00:03:17: Fall-und-Ava bringt uns bei – in allen Lebensbereichen, ob in der Familie oder in der Gesellschaft gute Menschen zu sein und einen hohen Maßstab zu setzen.

00:03:29: Ich bin Lehrer an einer Mittelschule bei meiner Arbeit die Anforderungen, des Darfers einfließen zu lassen.

00:03:38: Weil ich meine Schüler gut herzig behandle sind sie alle bereit mir zuzuhören.

00:03:44: Sie spüren dass ich anders bin als andere Lehrer.

00:03:50: Nach meinem jetzigen Verständnis ist das Bildungssystem des KP-Regimes von politischer Propaganda und demonischen Einflüssen durchdrungen.

00:04:01: Von Kindheit an wird den Schülern eingetrichtert, dass die kommunistische Partei groß, glorreich und unfehlbar sei und stets dem Volk diene.

00:04:12: In Wirklichkeit dienen die Menschen der Partei ohne den Respekt zu bekommen, der ihnen

00:04:18: gebührt.".

00:04:19: So wird den Schüler beispielsweise beigebracht, daß der Mensch ein hochentwickeltes Tier sei und lernen müsse, zu konkurrieren und zu kämpfen!

00:04:29: Die Saat des Kampfes und des Konflikts wird von klein auf in die Herzen der Schüler gepflanzt.

00:04:36: So verlieren sie nach und nach all ihre positiven Eigenschaften.

00:04:42: Im Bildungssystem geht es nicht mehr um die Förderung des Einzelnen, – die Schulen sind zu einem Schlachtwelt für Rom-und-Profit geworden.

00:04:52: Viele Schüler der Mittelstufe leiden unter Angstzuständen, Depressionen und anderen psychischen Problemen.

00:05:01: Sehr viele haben das Interesse am Lernen ganz und gar verloren.

00:05:07: Die rasche Zunahme sozialer Probleme, der steigende Druck auf die Familien haben dazu geführt, dass viele Schüler psychisch instabil sind.

00:05:18: Wenn sie in die Schule kommen, haben Sie oftmals hohe Erwartungen und hoffen auf Führung und Unterstützung durch ihre Lehrer – meistens werden sie aber enttäuscht!

00:05:30: da auch die Schulen zu Kampfplätzen um Rom und Profit geworden sind.

00:05:36: Schulen, die keine moralischen Grenzen kennen, beuten die Schüler und ihre Familien sogar aus was die Enttäuschung bei den Schülern und die Probleme auf dem Schulgelände noch vergrößert.

00:05:50: In der Tat gibt es viele Gründe dafür dass die Schüler das Interesse am Lernen verlieren.

00:05:57: Dazu gehören persönliche, familiäre pädagogische und gesellschaftliche Faktoren die alle auf den Einfluss der kommunistischen Partei zurückzuführen sind.

00:06:09: Aus Sicht der Schulen- und Lehrkräfte, die die eigentlichen Ursachen nicht erkennen wird die Schuld jedoch oft allein den Schülern zugeschoben, die dann noch strenger kontrolliert werden was einen weiteren Teubelskreis in Gang setzt.

00:06:25: Durch die Kultivierung im Fall und Darfahr kann ich mich in die Lage der Schüler versetzen, und die psychischen Herausforderungen, denen die Schüler gegenüberstehen klar erkennen.

00:06:37: Daher behandle ich in meinem Unterricht jeden Schüler freundlich!

00:06:42: Anhand der Fahrgrundsätze und der Erkenntnisse, die ich durch die Kulivierung gewonnen habe, versuche ich die Knoten in ihrem Herzen zu finden – und zu

00:06:52: lösen.".

00:06:53: damit sie so viel Licht und Wärme wie möglich bekommen.

00:06:57: Viele ältere Kollegen sagen, es sei schon ein Zeichen für den Erfolg eines Lehrers wenn allein die Hälfte der Schüler im Unterricht aufmerksam zuhört.

00:07:07: In meinem Unterricht hört jedoch die große Mehrheit der Schüler wirklich gerne zu.

00:07:14: unter den Lehrern herrscht ein ernsthafter Kampf um Rom und Vorteile.

00:07:19: Manche greifen zu hinterhältigen Methoden und andere geben sich nicht viel Mühe beim Unterrichten.

00:07:26: Seit ich Fall-und-Affahr praktiziere, strenge ich mich an, mich nach den Fahrgrundsätzen zu richten!

00:07:33: Ich widme mich meinen Pflichten als Lehrer und lasse bezüglich persönlicher Vorteile den Dingen ihren natürlichen Lauf.

00:07:42: Obwohl ich viele Jahre lang gearbeitet habe, bin ich nach wie vor nur ein gewöhnlicher

00:07:48: Lehrer.".

00:07:49: Doch ich empfinde das nicht als Verlust, sondern habe tatsächlich ein tiefes Glücksgefühl.

00:07:56: Das alles kommt von der Kraft des Dava, die mich dabei anleitet, mich auch während meiner Arbeit zu kultivieren oder nachzustreben, ein guter Mensch zu sein und einen positiven Beitrag zur Gesellschaft zu

00:08:12: leisten.".

00:08:14: Viele Schüler haben mir nach ihrem Abschluss gesagt wie sehr ihnen mein Unterricht gefallen hat!

00:08:20: Jedes Mal, wenn ich daran denke bin ich tief bewegt.

00:08:25: Die Partei verbreitet Lügen um Praktizierende zu verläumen und behauptet wir würden der Gesellschaft schaden aber in Wirklichkeit streben die Praktizerenden danach bessere Menschen zu werden.

00:08:40: es ist ganz klar wer hier aufrichtig und wer bösartig ist.

00:08:45: Es ist nur so, dass viele Menschen in China von den Lügen der Partei getäuscht werden und deshalb kein richtiges Verständnis von Darf haben.

00:08:56: Nach so vielen Jahren der Kultivierung spüre ich die Weite und Tiefe von Fall und Darfa – auch wenn ich seine tiefgründigen Grundsätze immer noch nicht vollständig begreifen kann!

00:09:09: Von der anfänglichen Phase der persönlichen Kultiverung über die schrittweise Erhöhung Bis hin zu meinem Verständnis der Kultivierung in der Zeit der Farberichtigung hat sich mein innerer Zustand enorm verändert.

00:09:25: Ich habe erkannt, dass die Qualität meiner Kultiwierung einen direkten Einfluss darauf hat ob und wie ich dem Meister bei der Errettung der Lebewesen helfen kann.

00:09:38: In erster Linie unterrichte ich Abschlussklassen.

00:09:41: Im Unterricht nutze ich oft die Gelegenheit, den Schülern die wahrenden Umstände zu erklären.

00:09:48: Ich erkläre Ihnen das Vollandarfahrt zu Unrecht von der kommunistischen Partei verleumdet wird und dass die sogenannte Selbstverbrennung auf dem Platz des himmlischen Friedens ein Schwindel war.

00:10:00: Ich weise auf die offensichtlichen Ungereimtheiten der Selbstverbennung hin – damit die Schüler die Wahrheit verstehen!

00:10:08: Auf diese Weise zeige ich Ihnen, dass es in der heutigen Gesellschaft oft schwierig ist zwischen richtig und falsch zu unterscheiden.

00:10:18: Wenn die staatlichen Medien eine Person oder eine Gruppe als schlecht darstellen, ist es wahrscheinlich so, daß diese Person- oder Gruppe unterdrückt wird – oder das ihr unrecht geschieht?

00:10:32: Der Grund dafür ist, da's der Maßstab für gut und schlecht oft manipuliert wird!

00:10:38: Unter dem Schutz des Meisters konnte ich meiner jeweiligen Klasse jedes Jahr sicher und friedlich die wahren Umstände über Fallundarfa erklären.

00:10:49: Es gab aber auch einige Klassen, in denen ich nicht alles zu Ende erklären konnte.

00:10:55: Das lag an den Störungen durch die alten Mächte und an meinen Anhaftungen, die zur mangelhaften aufrichtigen Gedanken führten.

00:11:05: Ich bedaure das sehr!

00:11:07: Im Stillen bitte ich den Meister darum, für diese Schüler die ihren Abschluss gemacht haben noch eine Gelegenheit zu arrangieren, praktizierende zu treffen, die ihnen die wahren Umstände umfassend näher bringen können.

00:11:24: Die Kultivierung ist ein außerordentlich schwieriger Vorgang bei dem man Anhaftungen ablegen und zu seinem Waren selbst zurückkehren soll.

00:11:34: Dabei ist es besonders schwierig einen aufrichtigen Weg zu gehen!

00:11:38: weil die Verfolgung durch die alten Mächte die Dinge noch komplizierter gemacht hat.

00:11:44: Bei der Kultivierung müssen wir das weltliche nicht aufgeben, sondern uns in der Gesellschaft der gewöhnlichen Menschen kultivieren und Anhaftungen beseitigen.

00:11:56: Die Drangsale, die wir dabei auf uns nehmen können sich die gewöhntlichen Menschen nicht vorstellen – aber wir haben das Fahr als Anleitung und den Schutz des Meisters!

00:12:09: Wenn wir die menschlichen Anhaftungen loslassen, wird beim Herzigkeit in uns aufsteigen und aufrichtige Gedanken werden entstehen.

00:12:20: Wenn wir Wahrheit erkennen können wir den Weg der Darverkultivierung aufrichtig weitergehen und unser Herz wird immer hell- und heilig

00:12:30: sein.".

00:12:58: Wir sagen vielen Dank fürs Zuhören.

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